학교 농장 그들은 다양한 종류의 활동들 완벽하게 계획되고 조직되며 이는 우리가 스스로 발견 할 수있는시기에 따라 다를 수 있습니다. 이런 유형의 경험은 재미뿐만 아니라 교육적인 목적이 있기 때문에 중요합니다. 따라서 막내 아이들은 현장에서나 그 밖의 사람들 모두에서 변화가 무엇인지 직접 볼 수 있습니다. 동물농촌 환경의 습관과 풍습과 마찬가지로 계절마다.

학교 농장으로의 결과물은 보통 3 월부터 실시되지만 완벽한 시간 농장과 농촌의 활동 동물 (염소, 양, 말, 돼지, 토끼, 닭, 꿩 등)의 돌보는 것과 먹이는 것과 같은 것; 에서 일하다 정원계절과 음식 수집에 따라 다른 제품을 재배하는 문제를 해결합니다. 또는 나무를 심는 것. 또한 많은 사람들이 전단 및 착유, 폐기물 재활용 또는 들판 지불과 같은 활동을 제공 할 수 있습니다. 10 월 한 달 동안 수확과 관련된 활동을 조직하는 데 유리한 센터가 있습니다. 그리고 물론, 우리는 워크샵을 잊을 수 없습니다 : 조리 작업장이나 공예품, 바구니 세공법, 바느질, 또는 직물 작업장.

일반적으로 학교와 대학은 교육 자원 이전에 교실에서 농장에서 수행되는 활동을 가르쳤습니다. 이 같은 자원은 경험을 기억하고 습득 한 지식을 강화하기 위해 농장을 방문한 후에도 매우 유용합니다. 많은 농장에서는 주로 이야기, 비디오 및 활동을 바탕으로 완전한 자료를 준비하고 방문하거나 방문하는 학교에서 사용할 수 있도록합니다.

학교 농장에서 수행되는 활동의 유형 때문에, 아이들은 편하게 입는다.. 청바지, 드레스 또는 옷이 자유롭게 움직이는 것을 방지하고 운동복과 슬리퍼를 착용하는 것을 피하는 것이 가장 좋습니다. 그런 다음, 계절과 현재의 날씨 상황에 따라 부츠와 같은 다른 액세서리를 고려하는 것이 좋습니다. 날씨가 좋고 뜨겁다면 비가 올 것이라고 생각하면 모자를 쓰면 좋을 것입니다. 일어날 수있는 일에 대한 배낭의 여분의 변화. 물 또는 수통 1 병도 필수적입니다.

[지구학교-2017] 마지막 모임의 '교류회 및 씨앗 나눔' (십월 2019).